Харківська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів № 119 Харківської міської ради Харківської області

 

Учнівські проекти "Марафон унікальних справ"

 

 

 

БАНК   ПРОЕКТІВ  

 організації учнівського самоврядування

Харківська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів № 119

Харківської міської ради Харківської області

 

Автор(и)

Контакт-ний телефон,

ел. почта

Назва проекту (ідеї)

Напрямок проекту

Термін реалізації, ступінь реалізації

Очікуваний результат

Партнери

Валєнбахова Ольга, учениця

10-Б класу.

Боса Ірина Миколаївна, заступник директора з навчально-виховної роботи

93-20-92

sch119_sekretar@kharkivosvita.net.ua

«Надія є завжди»

Благодій-ний

Довгостро-ковий

1. Нова модель учня: «Учень школи – соціально адаптована особистість, здатна свідомо робити власний вибір і знаходити конструктивні способи його реалізації».

2. Розширення числа учасників проекту.

3. Розробка та реалізація в школі нових соціально значущих проектів.

 

учні шкіл Орджонікідзевськго району, педагоги та батьки, координатор програми «Школа миру» в місті Харкові Самойлов С.А., ДЮГО «Істок», Людмила Карпенко (координатор проекту) +38 050 4698640) , Кучеренко Марина Валентинівна (+380505989993(заступник головного лікаря з медчастини КУОЗ «ХМДКЛ №16»)

 

 

 

Харківська спеціалізована школа I-III ступенів №119

Харківської міської ради Харківської області

Соціальний проект «Надія є завжди»

   

Виконала: Валенбахова Ольга

учениця 10-Б класу

Керівник проекту: заступник директора з навчально-виховної роботи

Харківської спеціалізованої школи I-III ступенів №119

Харківської міської ради Харківської області  Боса І.М.

 

Проект : «Надія є завжди»

Анотація

Дуже багато дітей, які пройшли або проходять лікування важких онкогематологічних захворювань, в тому числі трансплантацію кісткового мозку, стикаються з багатьма проблемами зі здоров’ям. У багатьох дітей, особливо у підлітків, виникають важкі медичні, психологічні та фізичні проблеми, з якими вони та їхні батьки не можуть упоратися самостійно.

Діти переживають інколи тяжкі депресії. Спеціально для таких дітей був створений проект «Надія є завжди».

Мета проекту – підтримка соціально-психологічної реабілітація дітей, які страждають на онкогематологічні захворювання, шляхом залучення їх до спільної творчої діяльності, що надасть змогу подолати певні психологічні проблеми. Сприяти створенню умов для соціально-психологічної  реабілітації  дітей, для стимулювання їхньої творчої активності, формування в дітей здорового життєвого стилю, створення умов для підняття мотивації до навчання та творчості.

Для реалізації проекту створена арт-кімната, де будуть проводитися уроки дитячої творчості (малювання, ліпка і тощо) для дітей , які проходять лікування в Харківській клінічній дитячій лікарні №16. Планується організація виставки дитячої творчості на території лікарні та за її межами (Муніципальна галерея міста Харкова).

Для втілення в життя цього проекту необхідна матеріальна підтримка свідомих громадян нашого суспільства.

Проект спрямований на ефективний розвиток людини XXI століття : толерантної, милосердної, конструктивної, відповідальної, здібної прийти на допомогу нужденним.

 Для цього необхідно сформувати в учнів комплекс особистісних якостей і рис характеру, що спонукало б школярів  до благородних вчинків. І саме тому  було запропоновано учням залучитися  до проекту «Надія є завжди».

 

 

Тематичний напрямок проекту: соціальний

 

I. ІНФОРМАЦІЯ ПРО ПРОЕКТ

 

1.1                Назва проекту: «Надія є завжди».

 

1.2                Виконавці проекту: учні ХСШ №119,  .

 

Партнери та спонсори проекту: учні шкіл Орджонікідзевського району, педагоги та батьки, координатор програми «Школа миру» в місті Харкові Самойлов С.А., ДЮГО «Істок», Людмила Карпенко (координатор проекту) +38 050 4698640) , Кучеренко Марина Валентинівна (+380505989993

(заступник головного лікаря з медчастини КУОЗ «ХМДКЛ №16»)

 

 

1.3                Цільова аудиторія: важкохворі діти онкогематологічного  відділення Харківської міської клінічної дитячої лікарні №16

1.4                Географічна територія: місто Харків

1.5                Термін реалізації проекту: довгостроковий.

 

 

II. ОПИС ПРОЕКТУ

 

2.1                Завдання проекту.

- розкриття змісту благодійності;

- розвиток навиків соціально-продуктивної діяльності;

- залучення учнів та батьків до участі в соціальному проекті;

-  зміцнення позитивного ставлення дітей та юнацтва до морально-етичних засад суспільства;

-  зміцнення співпраці між дитячими та юнацькими організаціями;

- залучення спонсорів для здійснення благодійних та соціально

  значущих програм.

 

2.2                Стислий опис проекту.

Благодійна діяльність у Орджонікідзевському районі набирає темп, розвивається, розширює кордони. І якщо чотирнадцять років тому тільки наша школа брала участь у акції «Подаруй усмішку дітям 16 лікарні», то сьогодні ця справа переросла в справжній  районний проект. Нас підтримали  всі школи Орджонікідзевського району та ДЮГО «Сузір’я». ХСШ № 119 було зібрано 3000 гривен на реалізацію проекту по створенню арт-кімнати, де будуть проводитися уроки дитячої творчості (малювання, ліпка тощо) для дітей , які проходять лікування в Харківській клінічній дитячій лікарні №16.  

За давньою традицією учасники волонтерського театру «Надія» подарували  маленьким пацієнтам лікарні справжнє свято з Дідом Морозом та Снігуронькою.

Усі діти отримали солодощі та подарунки. Почуття радості та щастя від спілкування з казковими героями заполонили  дитячі серця.

 

Всі акції в рамках проекту організовано так, щоб школярі проявили максимум самостійності й відповідальності, отримали особистий досвід моральних переживань і відчуття власної затребуваності.

 

Проект допоможе школі у вирішенні проблем морального виховання школярів.

 

Етапи реалізації проекту.

 

1. Підготовчий (знайомство з документами волонтерського руху)  -вересень 2014- жовтень 2014 року.

2. Організаційний (написання проекту)  жовтень – грудень 2014 року.

3. Реалізація проекту. Участь у акціях .

4. Рефлексія. Представлення результатів участі в проекті: січень 2015 (відео звіти, публікація в шкільній газеті, на сайті)

 

7. Очікувані результати

1. Нова модель учня: «Учень школи – соціально адаптована особистість, здатна свідомо робити власний вибір і знаходити конструктивні способи його реалізації».

2. Розширення числа учасників проекту.

3. Розробка та реалізація в школі нових соціально значущих проектів.

8. Соціальна оцінка проекту

- Представлення інформації про реалізацію проекту на сайті, в інтернеті.

- Соціальне опитування в школі про значущість участі в проекті.

 

III.ОПИС ДІЯЛЬНОСТІ

 

I етап. Підготовчий.

- Вересень-жовтень 2014 року. Знайомство з передовим досвідом учасників волонтерського руху ( заступник директора з ВР, педагог-організатор,  психолог, соціальний педагог ).  

- Презентація інформації про волонтерський  Рух на засіданні Ради учнівського самоврядування (вересень).

- Інформування педагогів школи про волонтерський Рух, знайомство з програмними документами Руху.

- Складання плану волонтерського загону.

- Створення ініціативної групи по розробці проекту .

- Розробка проекту (заст. директора  Боса Ірина Миколаївна, учитель музичного мистецтва Бондаренко Н.С., педагог-організатор Боровицька Світлана Іванівна,

практичний психолог Чешик Раїса Вікторівна, соціальний педагог Овчіннікова М.М.).

 

 

II етап. Організаційний.

Жовтень - грудень 2014 року. (заступник директора  Боса Ірина Миколаївна, педагог-організатор Боровицька Світлана Іванівна, голова клубу «Юних миротворців» Щербина Юлія,  голова   «Євроклубу»  Макєєв Олексій).

-Інформування всіх учасників освітнього процесу про проект (розміщення на стендах інформації про проект, на батьківських зборах,  на методичних об'єднаннях класних керівників);

-Інформування в ЗМІ про участь у заходах;

- Інформування членів педагогічної спільноти про участь школи у волонтерському Русі (заст. директора з виховної роботи, педагог-організатор, практичний психолог, ініціативна група учнів).

 

III етап. Реалізація проекту

Грудень 2014 року

Участь у заходах, що проводяться в рамках проекту:

- Благодійний ярмарок «Усі гості-до нас!»;

- Акція «Марафон добрих справ»;

- Акція  «Новорічні  вітання дітям онкогематологічного  відділення    Харківської міської клінічної дитячої лікарні №16».

- Участь  у районній конференції волонтерських загонів .

 

ІV. РЕЗУЛЬТАТИ РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОЕКТУ

 

4.1                Основні результати реалізації проекту.

          Збільшилось число учасників проекту.

До проекту залучені усі школи Орджонікідзевського району.

 

 

 

4.2                Вплив проекту

Сучасний навколишній світ мало сприяє природному освоєнню моральних цінностей, тому школа - це єдине місце, де дорослі люди можуть допомогти дітям сформувати і засвоїти такі цінності, як доброта, чуйність, милосердя.

Не варто забувати, що діти - майбутнє України, саме сьогодні формується їхня духовність.

 

4.3                Проблеми, які виникли під час реалізації проекту.

 Навантаження учнів.

 

 

 

 

 

4.4                Перспективи розвитку проекту

 

 

Заходи

 

 

Дата

 

Відповідальний

 

Участь у районному   та міському етапах конкурсу соціальних  проектів

 

 

Протягом року

2015

 

Боровицька С.І.-

педагог-організатор

 

 

Участь у міськму зльоті волонтерів дитячо-юнацьких організацій

 

Січень

2015

 

  Голова учнівського самоврядування ХСШ №119

 

Відвідування виставки творчих робіт дітей 16 лікарні

 

Жовтень

2015

 

Голова комісії учнівського самоврядування «Данко» (волонтерський центр)